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挑戦をいとわないことが大切。 数々の好奇心と行動力が、未来の自分をつくっていく。
理論を身につけ、技術を社会に活かす。 現代社会の基盤となるネットワークの実現を目指して。
知的好奇心を満たす授業で得た、ロジカルな考え方。 研究を通して“新しい何か”を社会に還元したい。
［第163回］佐野 昂迪
佐野 昂迪（さの たかみち）
Microbiome研究からうまれた「生きた細菌」の治療薬
自己成長させてくれた研究室との出会い。 人とのつながりがあるからこそ、できる研究がある。
数字に向き合うことが、社会に役立つ。 視野を広げて現実問題に取り組む技術者へ。
“ひとりで没頭する数学”から、 “人とコミュニケーションをとる数学”へ。 男女問わず活躍のチャンスがある、数理の世界。
大学は夢に向かうだけでなく、夢に出会う場所でもある。 無限の可能性の中から築き上げた将来のビジョン。
ノースカロライナチャペルヒル校 山本 響子（薬学部薬学科6年＊当時）
山本 響子/薬学部